教学竞赛勇攀登 以赛促教磨利刃 ——延安市人民医院参加延安大学医学院2022年课堂教学创新大赛（临床组）

延安大学医学院2022年课堂教学创新大赛（临床组）于7月30日至31日在西安大兴医院举办。本次大赛主题为“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”，共有来自延安大学医学院16所教学单位的42名选手参加比赛，比赛分为教授风采和青年教师两个赛道，并同步线上直播。延安市人民医院由科教科张晓燕科长带队，病理科何朵、妇产科三病区赵婧、功能科汤喜红、眼科王霞4名选手参赛。

据了解，为筹备参加此次课堂创新大赛，我院领导高度重视，参赛选手经过科室—教研室—医院层层选拔，在科教科张晓燕科长、师丽副科长以及历届讲课比赛获奖者的多次精心点评下，反复模课，从教学设计、教姿教态、PPT制作、教具使用、教学互动、新型课堂应用等方面进行全方位指导。立足课堂求质量，提升内涵促发展。 

比赛现场，大家精神饱满，教态自然，表达流畅，设计举例恰到好处，引人入胜，将各自的教学特色展示得淋漓尽致。在教授风采赛道，我院王霞、汤喜红两位老师分别以“原发性急性闭角型青光眼”和“电解质紊乱-继发性短QT综合征”为授课内容，引入了视频导入、快闪总结、动画演示、双语教学等教学手段，现场互动频繁，课堂气氛融洽。在青年教师赛道，我院何朵、赵婧两位老师分别讲授了“葡萄胎”和“盆腔器官脱垂”，应用雨课堂、沙画导入，反转课堂、演示教学等新颖的教学手段，互动有序，启迪有方，激发了在场评委和学生的浓厚兴趣。    

 教师是提升教学质量的主体和关键，教学比赛是促进教师综合素质、专业水平和创新能力的有效路径，是教师展示自我、相互学习、共同提高的平台，只有高质量的临床教师队伍，才会有高质量的医学教育。本次教学比赛对促进教师成长，推动临床教学改革，提升临床教学质量具有积极的推动作用。

一寸粉笔，写尽无数春秋；三尺讲台，孕育天下桃李。我院将以本次比赛为契机，进一步加强教师之间的相互交流学习，更新教学理念，改进教学方法，探索教学创新，着力增强课程的高阶性、创新性和挑战度，推动教育教学改革创新，促进课程建设与师资建设持续提升，努力传承好用延安精神教书育人的理念,担当好培养优秀医学人才的神圣使命，推动医院教学工作再上新台阶。

供稿：常佳琪（科教科）

图片：科教科